Documento finale del consiglio di classe Doc. 15 maggio 2021
Read MoreCarissimi Genitori e Carissimi Alunni, Il momento che stiamo vivendo ci mette di fronte a una nuova quotidianità e a nuove sfide. Noi docenti, anche se costretti lontano dal luogo fisico delle aule, stiamo lavorando incessantemente con grande determinazione, per continuare a garantire la formazione di nostri ragazzi, che sono il futuro del nostro Paese.…
Read MoreIl Liceo Linguistico Paritario John Maynard Keynes ha considerato l’opportunità di consentire a tutti i soggetti potenzialmente interessati la partecipazione al bando di concorso, prorogando i termini per la presentazione delle domande fino alle ore 18.00 del 10 Gennaio 2020. I soggetti che presenteranno domanda entro i termini previsti sosteranno le prove di selezione Lunedì…
Read MoreLiceo Linguistico John Maynard Keynes: 20 Borse di studio per l’anno scolastico 2020/2021 All’Istituto Ancelle di Palermo, con il Liceo Linguistico Paritario John Maynard Keynes, si apre il bando per n. 20 Borse di Studio per l’anno scolastico 2020/2021 a totale copertura della retta annuale. Rendere effettivo il diritto allo studio e all’istruzione di eccellenza è l’obiettivo primario del…
Read More#YoungTalentInAction Il 16 e 17 novembre l’Istituto Ancelle di #Palermo festeggia il centenario di attività con due giorni di incontri per scoprire il nuovo Istituto Ancelle e tutte le attività dell’anno scolastico 2019/2020 offerte dal Liceo linguistico internazionale Keynes Institute ed Ivanor Sports srl: 🖍️ laboratori Montessori per i più piccoli 🌋 laboratori scientifici 🌐 laboratori linguistici (inglese, francese, spagnolo e…
Read MoreIl liceo linguistico John Maynard Keynes in collaborazione con la società londinese di advisory “Feed Forward Consulting limted” e l’associazione dilettantistica ASD Leonardo Da Vinci basket, ha stanziato per l’anno scolastico 2019/2020 n°5 BORSE DI STUDIO a copertura totale per gli iscritti alla prima classe. Per partecipare alla selezione, è necessario compilare domanda di partecipazione…
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